El gobernador Hugo Passalacqua recibió a la ministra de Capital Humano, Sandra Pettovello, en una jornada centrada en educación e innovación. La agenda incluyó recorridas por instituciones emblemáticas en Posadas y en la localidad de Hipólito Yrigoyen, donde la provincia expuso avances y proyectos con proyección nacional.
La primera parada fue la Escuela Secundaria de Innovación Misiones, considerada una experiencia pionera en el país. Allí, las autoridades dialogaron con estudiantes y docentes sobre los proyectos en marcha y el enfoque pedagógico basado en la innovación tecnológica.
Passalacqua destacó que este tipo de propuestas “preparan para la vida” y abren oportunidades para que los jóvenes desarrollen sus proyectos personales. Por su parte, Pettovello valoró el modelo educativo y planteó la posibilidad de replicarlo en otras provincias.
Un modelo con perfil tecnológico y mirada al futuro
La institución cuenta con siete años de trayectoria y ofrece un bachillerato orientado en informática, con especialización en robótica, así como una orientación en agro y ambiente con foco en desarrollo biosustentable. En 2026 inició el ciclo lectivo con 420 estudiantes, evidenciando un crecimiento sostenido de la matrícula.
Además de las clases en turnos mañana y tarde, por la noche se dictan carreras como la Tecnicatura en Inteligencia Artificial y el Profesorado en Tecnologías. La propuesta se completa con formación docente los sábados, orientada a la educación técnica profesional.
El esquema combina contenidos académicos con herramientas vinculadas a la innovación, en línea con las demandas del mundo laboral actual. Traducido: menos teoría en abstracto y más formación aplicada.
Nueva infraestructura para una escuela histórica
La comitiva también visitó la renovada Escuela N.º 263 Jorge Newbery, donde se inauguraron obras de refacción integral y ampliación.
Los trabajos incluyeron mejoras en techos, instalaciones eléctricas y sanitarias, carpintería y espacios comunes, además de la construcción de nuevas aulas, un taller y un edificio destinado al Nivel Inicial.
La obra fue financiada con fondos nacionales y ejecutada por la Unidad Sectorial de Coordinación y Ejecución de Programas y Proyectos Especiales, dependiente del Ministerio de Educación provincial.
Durante la visita, autoridades y comunidad educativa recorrieron las instalaciones y compartieron un encuentro con estudiantes.
“Un cambio que se siente en el aula”
La directora de la institución, Úrsula Salapata, celebró la concreción de las obras tras décadas de espera. “Es un día de fiesta. Después de 81 años, contamos con un edificio renovado y espacios adecuados para el desarrollo de nuestras actividades”, señaló.
También destacó el impacto directo en la dinámica escolar: mejores condiciones para talleres, actividades como alimentación saludable y ajedrez, y un entorno acorde al proyecto de educación emocional que la escuela viene impulsando.
Fundada en 1944, la institución cuenta actualmente con 160 alumnos, en su mayoría de zonas rurales. Desde 2015 funciona con jornada extendida y forma parte del Plan Quinquenal educativo de la provincia, con un enfoque que integra innovación, inclusión y nuevas metodologías de aprendizaje.
